อบต.วัดขวาง อ.โพทะเล ส่งเสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียน พาลูกๆ รร.วัดพร้าว ศึกษาประวัติศาสตร์เมืองพิจิตร ณ สวนรุกขชาติกาญจนกุมาร พิพิธภัณฑ์โฮจิมินห์ และสวนสาธารณะบึงสีไฟ

อบต.วัดขวาง อ.โพทะเล ส่งเสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียน พาลูกๆ รร.วัดพร้าว ศึกษาประวัติศาสตร์เมืองพิจิตร ณ สวนรุกขชาติกาญจนกุมาร พิพิธภัณฑ์โฮจิมินห์ และสวนสาธารณะบึงสีไฟ

ในวันเสาร์ที่ ๑๗ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๗ องค์การบริหารส่วนตำบลวัดขวาง อำเภอโพทะเล จังหวัดพิจิตร ได้ดำเนินการจัดโครงการพัฒนาคุณภาพชีวิต ศึกษาทรัพยากรน้ำและอัตลักษณ์ท้องถิ่นเชิงอนุรักษ์ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ กลุ่มเป้าหมาย “เด็กและเยาวชน” พร้อมด้วยคณะทำงาน อบต.วัดขวาง และครู จำนวน ๑๔๐ คน ประกอบด้วย นายกองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขวาง ปลัดองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขวาง พนักงานส่วนตำบล ครูจากโรงเรียนวัดพร้าว ครูโรงเรียนวัดขวาง โดยดำเนินการดังนี้

ช่วงเวลา ๐๙.๓๐ – ๑๒.๓๐ น.
เข้าศึกษาแหล่งเรียนรู้ธรรมชาติ เพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของจังหวัดพิจิตร ณ สวนรุกขชาติราชกุมาร (อุทยานเมืองเก่าพิจิตร) โดยนายสุชาติ มูลเมือง พร้อมเจ้าหน้าที่ ได้เป็นผู้ให้ความรู้ จากการบรรยายและฐานการเรียนรู้ ๑๖ ฐาน

ช่วงเวลา ๑๓.๐๐ – ๑๕.๐๐ น. ได้ดำเนินการเรียนรู้แหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรมพิพิธภัณฑ์บ้านดงโฮจิมินห์ ต.ป่ามะคาบ อ.เมืองพิจิตร โดยได้รับความรู้จากผู้รับผิดชอบจาก นายภูริ หงส์ทอง ผู้ช่วยนักประชาสัมพันธ์ อบต.ป่ามะคาบ โดยบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับประวัติชาติพันธุ์ของคนพิจิตร และบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ภายในอาคาร ๒ชั้น ๙ จุดเรียนรู้

ช่วงเวลา ๑๕.๐๐ – ๑๗.๐๐ น.
เข้ารับชมแหล่งเรียนรู้การบริหารจัดการพื้นที่ “บึงสีไฟ” เช่น รูปปั้นพญาชาละวัน ลานเรียนรู้ BBL ศาลากลางน้ำ อาคารน้ำตก และบริเวณพื้นที่ชุ่มน้ำ ที่สามารถบริหารจัดการพื้นที่เป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ โดยมีนางภคมน กัมพูธนี ท้องถิ่นจังหวัดพิจิตร บรรยายให้ความรู้ เกี่ยวกับบึงสีไฟ สนามเด็กเล่นสร้างปัญญา การพัฒนาบึงสีไฟ พร้อม ฝากเด็กๆช่วยกันรักษาทรัพยากรธรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่ดี ช่วยประชาสัมพันธ์บึงสีไฟและของดีเมืองพิจิตร ให้เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง จากนั้นคณะได้เดินทางกลับตำบลวัดขวางโดยสวัสดิภาพ.

ขอบคุณข้อมูล/ภาพ .. ท้องถิ่นจังหวัดพิจิตร
ส.ปชส.พิจิตร .. เรีบบเรียง/เผยแพร่

Leave a Reply

Social Media Auto Publish Powered By : XYZScripts.com
Share via
Copy link